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轉知「學生學習扶助英語科教學策略及教材教法實務工作坊實施計畫」

歡迎老師踴躍參加。
壹、依據:
一、教育部國民及學前教育署補助辦理學生學習扶助作業要點及注意事項。
二、112 學年度臺中市辦理學生學習扶助整體行政推動計畫。
貳、目的:
一、透過簡單且明確的教材與教學策略,提升教師英語科學生學習扶助教學知能,
並充實學生學習扶助內涵,精進教師課程設計,期能強化學生學習興趣及語文
能力。
二、鼓勵教師設計並編寫出學生學習扶助教材,以提升學生學習成效。
參、辦理單位:
一、指導單位:教育部國民及學前教育署。
二、主辦單位:臺中市政府教育局。
三、承辦單位:臺中市清水區清水國民小學。
肆、辦理日期:於 113 年 2 月 5 日(星期一)、2 月 6 日(星期二)各辦理一場次,每場次
50 人
伍、參加對象:本市欲提升學生學習扶助教學知能及澄清迷思概念之國中小英語科教
師(含代課及實習老師)。
陸、研習地點:臺中市清水區清水國民小學(活動中心一樓會議室)。
柒、課程內容:
一、依據學生學習扶助各基本學習內容,找出各單元學生常見學習問題點並提出教
學策略。
二、根據當天研習內容進行分組,每組以一個基本學習內容設計出教學內容及教材
教法進行分享。
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